課程資訊
課程名稱
兒科護理學
Pediatric Nursing 
開課學期
112-1 
授課對象
醫學院  學士後護理學系  
授課教師
王慧珍 
課號
BSN3007 
課程識別碼
412 31210 
班次
 
學分
3.0 
全/半年
半年 
必/選修
必帶 
上課時間
第9,10,11,12,13,14,15,16 週
 
上課地點
 
備註
密集課程。後八週上課,上課時間請注意ntu cool通知。與高碧霞、楊曉玲、蔡劭瑜、吳維紋合授
限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限:30人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程乃由人類生命發展過程之觀點,介紹兒童時期的健康議題和常見疾病,以及疾病與住院對兒童及家庭的影響和慢性病童的後續照顧,進而協助學生發展護理兒童之基本知識與技能,並瞭解其家庭面對孩童健康問題所引發之調適過程。 

課程目標
本課程之安排,使學生能夠:
1. 認識兒童時期的健康需求;
2. 認識兒童時期常見疾病之病理生理變化及其治療方式;
3. 認識護理兒童之倫理考量;
4. 發展與兒童溝通的技巧;
5. 發展照顧兒童健康問題的基本技能;
6. 發展與其他醫療專業人員共同提供兒童健康照顧的能力;
7. 了解住院及疾病對兒童及家庭的影響;
8. 體認兒科護理人員的專業角色及功能。 
課程要求
期中考 45 %
期末考 45 %
課室參與 10 %
本課程為實體授課,若您不慎確診,本課程採同步線上進行
webex連結:https://ntumc.webex.com/ntumc-tc/j.php?MTID=m5ba89556b318d8aa6b694f285705e9a1
會議號:2515 704 0082 密碼:K77GagweST6 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
 
參考書目
英文
1.Betz, C. L., Krajicek, M. J., & Craft-Rosenberg, M. (2018). Guidelines for nursing excellence in the care of children, youth, and families (2nd ed.). New York, NY: Springer. 醫圖 (WY159 W97376 2018 )
2.Hockenberry, M. J. & Wilson, D. (2019). Wong’s nursing care of infants and children (10th ed.). St. Louis: Mosby. 醫圖 (WY159 W87288 2019 )

中文
1.台大兒童醫院(吳美環、吳嘉峰) 編著(2013)實用兒科學台北:國立台灣大學醫學院。
2.李淑杏等著(2011)產兒科護理技術(三版)台北:華杏。
3.陳月枝等著(2018)實用兒科護理學(八版)台北:華杏。
4.蔣立琦等合著(2018)兒科護理學(六版)台北:永大。
5.黎小娟、張淑文、周利娜、陳家盈、謝玉惠(2016).兒科實習手冊(二版).台北:華杏。
6.穆佩芬(2018)兒科護理學(一版)台北:新文京。
7.Duderstadt, K. G. (2009) 兒科身體檢查-圖解手冊 (林明志、黃彌淑譯) 台北: 台灣愛思唯爾。(原著出版於2009)
8.Wang, D. L. (2004)小兒科護理學上冊、下冊 (五版)(陳月枝等譯)台北:華杏。(原著出版於1997) 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
無資料